Progetto “METTIAMOCI IN GIOCO” Il progetto “Mettiamoci in gioco”, proposto dal CONI e cofinanziato dal Comune, prevede un’ora settimanale di attività motoria per ciascuna sezione della scuola dell’infanzia. Gli obiettivi sono finalizzati a: costruzione di mobilità e schemi motori generali e specifici utili ad una crescita sana ed armonica dei bambini; sviluppo della capacità di rapportarsi con l’ambiente circostante interiorizzando i principali concetti spazio-temporali; partecipazione interattiva nel gruppo nel rispetto delle regole dello stare insieme. Referente: ins. Maria Laura Marra |
Scuola dell’infanzia |
Progetto “RACCHETTE DI CLASSE” Il progetto “Racchette di classe”, proposto dalla Federazione Italiana Tennis in collaborazione con il C.O.N.I. e il MIUR, ha coinvolto gli alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria per un totale di sei lezioni per classe. Attraverso il Badminton e il Minitennis, vengono perseguiti gli obiettivi previsti dalle Indicazioni Nazionali per l’educazione fisica ed in particolare:
Referente: ins. Maria Laura Marra |
Scuola primaria |
Progetto “SPORT DI CLASSE” Il progetto “Sport di classe” è promosso dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e dal Comitato Olimpico Nazionale Italiano ed è realizzato grazie ad un sistema di Governance nazionale, regionale e territoriale che vede collaborare, in modo sinergico e a tutti i livelli, le strutture MIUR, CONI e CIP. La finalità del progetto è diffondere l’educazione fisica e l’attività motoria per gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria e promuovere i valori educativi dello sport come mezzo di crescita e di espressione individuale e collettiva. Quest'anno la Classe Quarta B è risultata vincitrice per la provincia di Campobasso del percorso valoriale dal titolo "Campioni di Fair Play". Referente: ins. Maria Laura Marra |
Scuola primaria |
Progetto “NUOTO A SCUOLA” Il progetto “Nuoto a Scuola”, proposto dalla scuola in collaborazione con la piscina “La Fabbrica del Nuoto” di Termoli è svolto durante le ore settimanali di Educazione fisica per la durata di dieci lezioni. Gli obiettivi che si intendono raggiungere sono quelli di fornire agli studenti occasioni per un miglioramento del proprio sviluppo psico-fisico attraverso attività natatorie nonché l’acquisizione di abilità specifiche relative alle varie nuotate. Per gli studenti del liceo, durante lo svolgimento del corso vengono proposte anche attività relative alle tecniche del Salvamento. Referenti : ins. Maria Laura Marra (scuola primaria), prof.ssa Antonella Rusciano (Liceo). |
Scuola primaria Liceo |
Progetto “CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO” Il progetto proposto dal MIUR è rivolto a tutti gli studenti dell'Istituto interessati e si propone di mettere gli alunni in condizioni di conoscere gli elementi fondamentali di varie discipline sportive al fine di ottenere la necessaria preparazione per poter fare delle scelte motorie autonome nel rispetto delle regole e del fair-play. Finalizzato alla promozione della pratica sportiva indirizzata ad un corretto sviluppo psicomotorio, propone e realizza progressioni tecnico-didattiche per ogni fascia d’età. Particolare attenzione viene data, soprattutto nella scuola secondaria di primo grado, agli allievi diversamente abili ai quali, attraverso un percorso parallelo e con la collaborazione del C.I.P., vengono date le stesse opportunità degli altri alunni. Le discipline sportive proposte sono quelle incluse nei Campionati Studenteschi che la Scuola intende affrontare. Referente per la Scuola sec. primo grado: prof. Vincenzo Croce Referenti per il Liceo: proff. Antonella Rusciano e Raffaele Plescia |
Scuola sec. primo grado Liceo |
“GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI” Ogni anno la Scuola, in collaborazione con il MIUR e con le Federazioni locali, partecipa ai Campionati Studenteschi, dando così la possibilità ai propri studenti di confrontarsi con altre realtà scolastiche nel pieno rispetto delle regole e del fair play, in un clima di amicizia e sana competizione tra tutte le scuole della regione. Le discipline nelle quali ci si confronta sono:
Referente per la Scuola sec. primo grado: prof. Vincenzo Croce Referenti per il Liceo: proff. Antonella Rusciano e Raffaele Plescia |
Scuola sec. primo grado Liceo |
Orienteering Montorio Il 12/10/2018 si è svolta a Montorio nei Frentani l'ultima tappa in programma della corsa internazionale di Orienteering che ha interessato località dell'Abbruzzo e del Molise. Insieme ad atleti di tutte le età e di tutte le nazionalità, si sono cimentate anche un folto numero di alunni/e del nostro Istituto insieme ai loro insegnanti (A. Rusciano, M.P. Recchi e R.Plescia), chiaramente fuori gara. Tanta è stata la curiosità e la voglia di mettersi alla prova con bussole e mappe topografiche alla scoperta delle bellezze del paese. Certamente tutti siamo tornati a casa entusiasti della nuova esperienza e desiderosi di mettersi di nuovo in gioco con questa disciplina che consente un contatto diretto con la natura. Referente per il Liceo: prof.ssa Antonella Rusciano |
Liceo |
Federazione Italiana Duathlon Ottimi risultati per alcune classi del liceo: Perilli Miriana (1D) prima classificata della categoria allieve, parteciperà alle nazionali. Terzi classificati nella categoria Allievi a squadra. |
Liceo |
Uscita didattica sulla neve Il giorno 8 Marzo le classi seconde del Liceo si sono recate a Capracotta per trascorrere una piacevole giornata sulla neve. Ad accogliere i ragazzi a Prato Gentile tre simpatici maestri di sci che, con tutta la loro pazienza e professionalità, si sono prodigati in due ore di lezione per trasmettere le tecniche fondamentali dello sci nordico. Con tanto entusiasmo e non pochi ruzzoloni sulla neve, tutti hanno trascorso due ore divertenti, anche se faticose!! All'ora di pranzo, in un clima di effervescente amicizia, i ragazzi si sono intrattenuti in baita prima di intraprendere un'avventurosa passeggiata nel bosco con le ciaspole che ha reso possibile ammirare le bellezze della natura: abeti bianchi e splendidi faggeti ricoperti da una candida coltre di neve. Al termine della giornata tutti si sono mostrati soddisfatti per aver trascorso una piacevole giornata in cui sport e ambiente naturale hanno sicuramente arricchito il bagaglio di esperienze motorie di ciascuno . |
Liceo |
Progetto Nazionale "Bimbinsegnantincampo" Progetto nazionale “Bimbinsegnantincampo....”: è un percorso ludico-motorio che prende l’avvio dalla lettura di racconti di fantasia che vengono poi rappresentati attraverso l’uso di quattro attrezzi (cerchio, palla, nastro e birillo) per lavorare sulle tre grandi aree motorie (mobilità, manualità ed equilibrio). Il racconto di fantasia è accompagnato da un fumetto, per la lettura di immagini da parte dei bambini ed è poi diviso in sequenze, ciascuna delle quali rappresenta una pista didattica per impostare attività finalizzate alla costruzione dello schema corporeo, al miglioramento degli schemi motori di base, allo sviluppo delle competenze simboliche di base come prerequisiti dei futuri apprendimenti strumentali della letto-scrittura. |
Infanzia |